Gospodarowanie zasobami przyrody
Konieczności racjonalnego gospodarowania zasobami przyrody, - doceniać wpływ przyrody na zdrowie człowieka, - przejawiać etyczne postawy w stosunku do żywych organizmów, - przejawiać aktywną postawę w poczynaniach związanych z kształtowaniem i ochroną środowiska (...). W poszczególnych klasach program przewiduje materiał nauczania służący realizacji ww. celów. I tak w całym programie wprowadzono ciąg tematyczny "Ochrona i kształtowanie środowiska", który występuje w poszczególnych klasach w pojedynczych hasłach logicznie wiążących się z materiałem nauczania biologii lub higieny ewentualnie jako oddzielny dział również powiązany z materiałem nauczania danej klasy. Klasa IV Dział - "Ochrona i kształtowanie środowiska" obejmuje hasła r "Zależność człowieka od środowiska przyrodniczego. Wpływ człowieka ną środowisko. Zasoby przyrody odnawialne i nieodnawialne. Ochrona i racjonalne użytkowanie zasobów przyrody. Uczeń tej klasy ma się.
Nauczanie dzieci .